翌日清晨。
宿舍里还很安静，窗帘缝隙漏进一线微白的晨光。
陆铭五点不到就醒了，本想下去打打王者，想了想这是在集体宿舍，还是忍住了。
主要是怕吵到其他人，他们的作息和自己不同，于是他靠在床头，把手机亮度调低，开始上分。
六点左右，床对面传来了极轻的动静。
沈安醒了。
他就跟完全没注意到陆铭似的，动作很轻地下床、穿鞋、洗漱，全程没有发出什么声音。
回来后，他坐到桌前，摊开讲义和草稿纸，直接开始学习。
因为视角问题，陆铭这边看不太清他具体在写什么。
一边是低亮度打王者，一边是清晨六点准时开学。
这画面放在同一个宿舍里，居然莫名有种诡异的和谐感。
时间一点点过去。
直到六点四十左右，一阵闹钟声响起，把欧玄子二人吵醒了。
欧玄子迷迷糊糊地坐起来，顶着一头乱发发了两秒呆，目光一转，先看见靠在床头的陆铭，顿时清醒了几分。
“你这么早就起来打王者啊？”
“嗯。”陆铭手上还在操作，“不然今天就没时间了。”
欧玄子打了个哈欠，又往另一边看了一眼沈安，这一幕不出他所料。
“起得真早。”
这时，沈安停下笔，把东西简单收进包里，低声说了句：“我先去食堂了。”
说完，他背起包就出了门。
三人什么都没说，反正从昨天开始，大家多少有点习惯了。
随后陆续起床洗漱，收拾好之后一起去食堂吃了早饭，又径直赶往教学楼302。
今天物理省队集训正式开始。
和昨天不同的是，教室里提前按名单贴好了座位。
陆铭找到自己的位置，在第二排偏左，旁边是欧玄子和严承弈。
沈安则在前面第一排，墨芝芝、赵珂仍在前排。
人到齐没多久，项一舟和霍淳进来了。
项一舟依旧面无表情，手里抱着一摞厚厚的资料。
“今天上午不讲课，先摸底考试。”
他把卷子按列传下去，语气平平，压迫感十足。
“四道题，两小时。”
“题目接近决赛难度，不要求所有人都做完，但我要看你们的思路、习惯和基本功。”
“开始。”
卷子发到手里，教室里的气氛从先前的平静即刻转变成了紧绷。
高难度题目像火星落进干柴堆，把所有人的精神都提了起来。
翻卷声响起，教室里没人说话，却有一种无声的紧绷和兴奋慢慢蔓延开来。
陆铭扫了一眼试卷。
四道题，果然都不简单。
第一题是偏力学建模的综合题，约束关系不少。
第二题涉及热学近似和计算。
第三题电磁部分信息密度很高。
第四题则是一道碰撞与边界相关的综合问题。
“嘶……”坐在旁边的欧玄子忽然倒吸了一口冷气，严承弈则皱着眉头。
看得出来，题目的综合难度连他们俩都要哈气。
然而对陆铭而言，说是一次适应性热身差不多。
学习增益叠着环境加成，再加上高效吸收和思维超频，效率直接飙升。
第一题、第二题、第三题。
一题接一题往下推。
时间一点点过去。
欧玄子做到第二题时，已有抓耳挠腮之意，但碍于大家都在安静写题，他硬生生憋住了。
严承弈的状态跟他差不多，开始怀疑这到底是摸底还是下马威了。
前排那边，墨芝芝和沈安依旧很稳，刚写完第二道题。
而陆铭这边，不到一个小时，已写完了前三题。
来到了压轴难度的第四题。
题目大意是某个粒子在边界间多次碰撞、损耗能量，并要求求出若干次碰撞后的状态表达式，最终判断是否能达到某个临界条件。
陆铭本想直接动笔，忽然又停住了。
不对……这道题条件不完整。
而且不完整得很隐蔽。
如果按一般竞赛习惯去做，大家基本都会默认碰撞是瞬时冲量作用，只关心能量损耗比例，勉强能推出一个标准答案来。
可严格来说，题干并没有限定耗散的具体形式，也没说明碰撞过程是否与路径、形变历史相关。
换句话说，这题少了一个足以改变结论的关键前提。
陆铭抬头看了眼讲台。
项一舟坐在台上，没有下来巡视，只是在本子上写着什么。
陆铭又看回试卷。
想了想，他在答题区最开头先写了一行。
解：本题未明确耗散机制与碰撞作用形式，下文默认采用竞赛常规瞬时碰撞模型，耗散仅由等效恢复系数描述，与过程路径无关。
补完这个模型前提，题目才算真正严谨。
紧接着，他按照这个标准假设，写完了整个解题过程。
写完后，时间还剩下半小时。
陆铭略一思索，又在下面补写了一段：
若不做上述限定，允许耗散与过程历史相关，或碰撞非瞬时作用，系统演化不唯一，临界条件结论无法确定。
他没有展开全算，只是把几种典型过程下的差异逻辑点明。
写到最后，在卷子右下角留了一句总结：
原题条件不足，无法唯一确定结果，上解为常规瞬时碰撞模型下的完整解答。
至此，全卷写完。
陆铭放下笔时，距离考试结束还有十五分钟。
而这时候，大部分人还停留在第二题和第三题，第四题看完题目的都没几个。
他抬头看向讲台，项一舟也正好看了过来。
两人视线短暂交汇。
项一舟微微一怔。
那双眼睛平静得过分，透着一种近乎绝对的自信。
项一舟很久没在摸底测验里见过这样的眼神了。
尤其是在一套决赛难度的卷子之后。
通常到了这个时间，学生们脸上多半只剩下疲惫和迷茫，或是被题目碾压过一轮后的恍惚。
哪怕是做得最好的那几个人，也会在停笔后继续回看过程，生怕哪个细节漏掉。
陆铭则稳如老狗，仿佛刚写完的不是试卷，而是课后作业。
这种状态说明了很多东西。
项一舟看着他，眉头微微一挑。
陆铭会意，于是点了点头。
项一舟的目光在他脸上停了半秒，心里有了判断。
他是真的做完了。
下一刻，项一舟站起身。
他的步子放得很轻，没有开口，也没有惊动其他人，只是沿着过道走了下来，最终在陆铭后排的空位上坐下。
这个动作足够克制，教室里绝大多数人都还埋头在卷子里，没察觉到这边发生了什么。
真正注意到的，只有陆铭旁边的欧玄子和严承弈。
两人余光一扫，差点当场愣住。
卧槽，这就要交卷了？
欧玄子第三题都还没写完，脑子里那团电磁场刚理顺到一半，结果陆铭已经把项一舟给请下来了。
严承弈更是头皮一麻，差点以为自己看错了。
可项一舟就坐在他们后面，两人哪怕心里翻江倒海，也不敢表现出太多，只能强行压住震惊，继续低头狂写。
陆铭把卷子递了过去。
项一舟接过来，目光落在纸面上，心里的怪异感反而更重了。
他先粗略扫了一遍前三题。
思路完整，步骤清楚，推导流畅，没有多余废话。
不得不说，超乎他的预料。
项一舟眼神微沉，随即翻到了第四题。
当看到陆铭开头补充的条件时，他的瞳孔微微一缩。
他抬起头，看向陆铭，声音压得很低：“你做过这种类型的题？”
陆铭同样小声回道：“以前老师讲过类似的。”
项一舟盯着他：“谁？”
“陈志明。”陆铭答得很自然，“我物理老师。”
项一舟眉头一皱，脑子里下意识开始检索。
江朔省内，物理竞赛能讲到这种层次的老师其实没几个，尤其是这种能一眼点出题目建模漏洞、还专门拿出来讲的，圈子更小。
重点中学那几个，省队教练组那几个，大机构里有名有姓的几个，他基本都认识。
陈志明？
压根没这个人啊。
“哪个学校的？”项一舟追问。
他知道陆铭是昌华六中的，但不太相信陈志明是昌华六中的。
“昌华六中。”
项一舟：“……”
这下他是真的沉默了。
还真特么是昌华六中的。
项一舟看了眼卷子，又抬头看了眼陆铭，心里生出了一个很荒谬的念头。
昌华六中那地方……难不成还真藏了个自己不知道的人？
而陆铭神色如常。
他当然不会告诉项一舟，陈志明当时原话其实是：
“这种题目本身就有问题，哪怕决赛金牌来了都不一定能在规定时间内处理，你了解一下就行，不用硬做，考试基本不会考这种的。”
陈志明没让他做，但陆铭喜欢挑战，所以就做出来了。
项一舟自然不知道这些。
他压下心底的疑惑，拿出一支红笔，开始在旁边批改起来。
这张答题卡留白很多，他没有直接在陆铭的字迹上方画勾批改，而是顺着每一步推导，在旁边的空白区域标注分点和判断。
这样既不压住原来的过程，看起来也更清楚。
随着批改一点点往下推进，项一舟眉头渐渐松开。
再往后，连他自己都没察觉到，眼底竟然多了几分满意之色。
片刻后，他忽然低声道：“卷子我先拿走。”
陆铭微微一怔：“现在？”
“嗯。”
陆铭看了眼自己的答题卡，又看了眼项一舟，还是没忍住问了一句：“不说分数吗？”
项一舟没有回答，只是把卷子收了起来，起身回了讲台。
陆铭看着自己空荡荡的桌面，神情多少有点古怪。
他头一次遇到这种奇葩情况。
项一舟回去的步子比下来时快了些，手里还拿着一张答题卡。
在一片埋头写题的人里，多少显得有点扎眼。
前排，墨芝芝的动作稍稍停了一下，目光微凝。
她的表情没什么变化，只是笔下速度更快了些。
剩下的几分钟很快过去。
项一舟站在台上淡淡开口：“停笔。”
一时间，教室里几乎同时响起一阵细碎的出气声。
所有人都憋了太久，终于能松一口气。
霍淳也在这时从后排站起身，开始从前排依次收卷。
教室里渐渐出现些压低声音的讨论声。
“第二题最后一问你怎么处理的？”
“我第三题电场边界那块算炸了，后面只能硬接。”
“第四题什么东西，我看到最后都没想明白它到底想让我默认什么。”
“别说了，我只感受到了深深的恶意。”
欧玄子这会儿终于能把头偏过来，语气里却全是憋不住的震惊。
“你卷子呢？”
陆铭实话实说：“被项老师拿走了。”
严承弈：“……”
欧玄子：“……”
两人都不知道该先震惊哪件事。
卷子被老师拿走了？
你为什么说得这么平静啊？
欧玄子又问道：“你到底写了什么？”
陆铭给出一个非常朴实的回答：“答案啊，不然还能写什么？”
正说着，霍淳收到了他们这一排。
走到陆铭旁边时，他先看了眼桌面，发现那张卷子果然不在，脸上没有太多意外，反而露出“果然如此”的表情。
他抬头看了陆铭一眼，什么都没说，只是悄悄冲他竖了个大拇指。
欧玄子和严承弈看见了，表情变得更复杂了。
霍淳收完卷子后，转身去了讲台。
项一舟翻看刚收上来的试卷，头也没抬，把陆铭那张单独抽了出来，递给他。
“去打印几份。”
霍淳接过来，看到上面的批改时，忍不住眼皮一跳。
他跟着项一舟当了两年助手，对项一舟改卷的风格太熟了。
项老师批试卷，向来不是简单给分。
哪里默认条件没写清楚，哪里符号使用不规范，哪里推导跳步，哪里近似提前用了，都会被他标出来。
有时候项一舟的批注反而能比学生答案还长。
可陆铭这张卷子上，干净得有点离谱。
只有数字，没有一个汉字。
霍淳看着这张卷子，一时间有点发愣。
这真是项老师改出来的卷子？
简洁得完全不像他的风格。
讲台后，项一舟抬眼看他：“愣什么？”
霍淳回过神：“没有没有。”
说罢便拿着卷子快步走向教室角落的打印机。
教室里大多数人还在讨论题目，没人注意到这边。
霍淳很快回来，手里多了一些刚打印好的A4纸。
他把纸放到讲台上时，顺势又看了陆铭一眼，眼神里此刻不只是惊讶，而是带着点真切的佩服。
项一舟把其中一张复印件压在手边，又把陆铭的原卷单独放到一旁，随后低声道：
“你先讲课吧。”
“好。”
霍淳精神一振。
这活他不是第一次干了，流程熟得很，拿起先前准备好的资料就走到讲台前，轻咳一声，把底下还在低声讨论的声音压了下去。
“来，大家先安静一下。”
“项老师这边先处理摸底卷，我给大家讲昨天发的那份热学专题资料，翻到第三页。”
台下众人闻言，也很快收声。
能进省队的，没几个会在这种时候还沉浸在考后闲聊里。
霍淳虽然当年竞赛最高只拿过省一，但他毕竟是江朔大学物理系研究生里前几的学生，讲基础专题和训练资料完全够用。
加上他本身说话不闷，节奏比项一舟轻快些，没过多久，众人的注意力就重新被拉回了课程本身。
前面在讲，后面在改。
教室里又恢复成了一种很稳定的学习节奏。
项一舟坐在讲台后批卷。
一张接一张。
越批，他的眉头皱得越深。
不是因为大家的水平差，恰恰相反，是这批学生整体水平比他预想中还要高一些。
尤其前排那几份，基本都能看出明显的决赛底子。
但即便如此，跟陆铭那张一对照，区别依旧很大。
有的人卡在第三题，第四题几乎没动。
有的人把第四题按题意硬推下去了，答案看着没错，问题也藏在里面，自己却没意识到。
还有少数几个，看出了不对，卷边留了备注，说明他们对题目确实有感觉。
但感觉归感觉，能在规定时间内把那个条件补完整、把模型补严谨、再顺着往下把整道题完整做掉的，只有陆铭一个。
项一舟把手里那张卷子批完，又看了眼陆铭的答题卡。
看了两秒，最后把它放回了手边最顺手的位置。
这张卷子足够说明很多东西。
昨天讲台上那几句敲打，这会儿显得有些多余。
但让他最想知道的，并不是陆铭是怎么学的。
而是陈志明到底是谁？