换个方式吧，我们先确定已知线索。冰菱正好坐在靠近前门的位置，她立刻起身将前门关闭，然后撕下一张纸，在上面写下金木水火土五个字，然后在金下面写上林晓番，在木下面写上茉荻娅老师，在水下面写上泫波。
但是除此之外……另外两位，他们可是一点头绪都没有。
我们可以先想一想他们的共同特点……落尘敲着脑袋快速思考着，如果他们和我们接触过的话，应该对我们没有敌意吧？
你想说什么？雷瑞敏锐地察觉到他似乎抓住了什么。
唔，我是说……落尘皱起眉，他们的魔法实力应该很强，这肯定毋庸置疑，然后他们又出现在我们身边，但是我们又对他们没有印象……
你是想说他们通过某些方式隐藏着身份？有必要吗？佩林一脸奇怪。
不是！听我说完！落尘瞬间急了，他们如果出现了，我们又没有印象，那他们很可能会是打扮成神秘人出场的对吧？黑衣人……有没有遇到过什么很明显不是恩佐那边的黑衣人？
等等……你这么说，我们最近是不是有遇到过不同于恩佐的那一群人？瑞雪突然想到了什么，紫雨！还有上次星莓学姐说的薰依！
对！大家皆是眼前一亮。
这么说起来，我们当时还很好奇他们有什么目的？做法完全不同于我们平时认知中的那些黑衣人！佩林也立刻回忆起了当时在草原上和紫雨对战的时候，所以他们是灵珠吗？以及……为什么他们要这么做？
紫雨……啊，她用的黑魔法！瑞雪突然又一下子蔫了，灵珠们怎么会用黑魔法？不过薰依……我们也只是听说，也不知道……
其实我们现在弄清楚他们到底是谁不重要，很显然，我们和他们并不熟。冰菱捏着那张纸，表情严肃地盯着那些名字，她提出了关键问题，我们知道他们是谁，又有什么用？他们来到这里，是时空出事了吗？他们不是时空的守护者吗，来到这里，已经他们做出的一系列行为……到底是想干什么？
这些重点问题让大家都沉默了下来。
是啊，仅靠着他们掌握的这些线索，想还原整个事实的真相，实在是太困难了！
嘎吱……
推开门的细小的声音突然响起，虽然很小，但是在众人的激烈的讨论声中却是那样刺耳。冰菱几乎立刻就是身体一颤，她大喊道：老师回来了！
为什么老师突然过来了，但是他们没有察觉到？魔法投屏……
等下，之前的魔法投屏……呃，什么时候消失的？
没注意……
她先是一愣，但也顾不上许多，立刻手忙脚乱地想收好刚才他们讨论途中她记下的一些关键信息，但下一秒，这些资料却突然从她手中飞出去，一下子到了眼前人的手中。
茉荻娅老师，也就是叶舞，此刻拿着纸，笑吟吟地看向佩林：晚自习，这么吵可不好哦。
……佩林呆呆地看着老师，完全没听到她说的话。
而班上，其他同学的表情也和她如出一辙！
……
要死了要死了！那张纸！
记载了刚才讨论结果的那张纸！
被老师没收了！
全班表情古怪地静静地盯着老师，一丝声音都没有。
看着我干什么？叶舞瞄了手上的纸一眼，笑容渐渐变化了，……现在的孩子还真是越来越聪明了，还真是都瞒不住你们。
茉荻娅老师……佩林弱弱开口，这么大的事，怎么可能瞒得住啊。
……
有那么一时间，全班同学都感觉叶舞手上的魔杖被捏紧了，大家都不由得紧张起来。但马上这种感觉又消失了。
哎……我还说回来就告诉你们，没想到你们已经靠自己推理到这了。叶舞叹了口气，然后笑着摇了摇头，行吧，那就不瞒着你们了。
嗯嗯。全班同学都是一副松了口气的样子。太好了，原来是他们误会了，老师根本没想着要瞒着他们啊！
雷瑞一边坐正了做好听故事的准备，一边也打开魔法手表，给尚未赶到的星莓和蓝箖来了一个现场直播。
第一件事。她看了看那张纸，上面的木下面写着茉荻娅老师，她微微一愣，说到一半的话也突然断了一下。
……你们刚才不是用了个投影魔法吗？她微微皱起眉。
大家左右对视了一下，有些仓促地点了点头，目光中却都是不确定，老师……这是什么意思？
叶舞换上了严肃的表情：既然知道了，那就知道我叫什么了吧。
略微的沉默之后，冰菱有些不确定地开口了：叶舞……老师？
嗯。这只是一件事。院长说出我是灵珠的秘密之前，可还是说了很多秘密呢，你们就关注这一个？叶舞将纸还给冰菱，并指着两处说道，火灵珠，夙烨；土灵珠，薰依。
薰依！
果然是她！
冰菱不知怎么的一下激动起来，她立刻埋头唰唰唰地写下名字。
但是……冰菱又微微皱起眉：夙烨，我不认识啊，你们认识吗？
大家纷纷摇头。
不用认识，他今天才露面，直接导致了结界关闭。叶舞苦笑一声，你们先认识一下灵珠们吧，这是最基础的。我可不希望……下次你们遇到他们的时候，他们还能利用这一点干出些什么事来。好吧，我现在需要给你们讲一点我们灵珠之间的故事了，当然……
她话锋一转：听完之后，人物关系弄清楚了，就赶紧给我休息，明天起来替我办事了！
啊？
老师……我们还有课！
老师，会不会很危险啊！
老师我们能帮上忙吗……
好了好了不要吵了！眼看着大家忽地心生退意，佩林赶紧站起来，那老师，这个和结界关闭，林晓番泫波失踪有关吗？
当然。叶舞轻轻点了点头。
大家……佩林转向全班，我们至少还是同学吧，互帮互助一下又有什么不可以？毕竟这个也是关系到王国安危的，不如我们先听，看看有什么能帮忙的？大家虽然力量小，但能帮老师做一点就多做一点吧！
这么说的话……老师有让他们帮的忙，好像也已经说明了他们可以做些什么！
这么想着，大家犹豫了一下，也都纷纷点头同意了。他们逐渐紧张起来，大家都能预感到，接下来，王国可能真的会有什么大危机了！