知恬没有告诉他，自己为什么会有抑郁症，事实上远没有他想的那么简单。因为他们重男轻女，知恬在会走路之后，就很少让父母抱了，只会跟在他们后面。因为他们要抱弟弟，她只会在他们不抱弟弟的时候要抱，这也是为什么在二次元工藤新一的记忆中，小时候的千唯懂事的原因。
因为没有感受到被爱过的小知恬，再加上父母为了省钱没让她上中班，在幼儿园的时候要认识新的小朋友和老师，就很自闭，不爱说话，不会找其他的小朋友玩，其他人玩的时候，她就只在旁边看着，是个很听话懂事，不需要老师操心的孩子。那么多的孩子，老师也不好管，更别说来解决小知恬的心理问题了，只要她懂事不需要多操心，就够了。
到了小学，因为弟弟的原因，又留了一级等弟弟，和他一个班，方便照顾他，结果她弟弟“照顾”了她小学初中九年。
小学和初中和她弟弟玩的好的男生都欺负知恬。小学的时候，让知恬好不容易交到的朋友不要和她玩，疏离她和她的朋友。初中的时候，甚至在课堂上污蔑知恬抄作业。
知恬不知道为什么她弟弟总是欺负她，她也有告诉自己的父母，母亲总会说让自己别理他，她不想管，也管不了。父亲则更偏向弟弟。
因为弟弟都带人欺负她，其他的同学也多多少少的会跟着闹，知恬在学校的日子很不好过。毁容，差点被推下楼梯，被全班嘲笑，被抢东西，被霸占座位等，这些在小学的时候都经历过。
初中后，可能是因为长大了，也可能是因为小学有一个话多的朋友，知恬也开朗了些。她想改变小学发生的事情，她不想再次上演。可惜没用，她融入不了初中女生的圈子，她们在操场上扒知恬的衣服，说是开玩笑，可知恬并不觉得。自此被拉进男厕所，被扇巴掌，被污蔑，和弟弟兄弟的欺负，成了初中时期的常态。
知恬总以为只要不和弟弟在一块上学就好了，她去上了中专，同市却也不近，住了校。可校园霸凌就好像认人，要一直粘着她一样。这次的原因，只是因为知恬暑假的时候，把胳膊摔了，参加不了军训，当了志愿者，天天坐在大棚下聊天，还有教官给他们讲故事。
回到了宿舍，几个女生就把知恬堵墙角了，对她又推又骂，把教官让她们写的日报交给了她。知恬没上她们的课，怎么知道教了什么？也不知道怎么写，就写了些积极向上激励人心的句子。就这样还被教官给表扬了，那几个女生更生气了。军训结束后，也没放过知恬。
知恬不再继续上学，也有这个原因，不管她在哪里，都会有各种各样的原因被欺负，导致她有些害怕上学了。
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“那，以后我们有了孩子，我们重女轻男吧？”黑羽快斗开玩笑似的，把话题带回了愉快的轨道。
“那不行，我是不可能偏心的！但是女孩要富养，男孩要穷养，我想要一对兄妹，哥哥总会照顾妹妹的。”宁愿养出一个任性刁蛮些的公主，也绝不逼出一个听话懂事的乖乖女。